alternatives éducatives : des écoles différentes
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I Une école différente ? Pour une société différente ? Qui n'en veut ?! I Des écoles différentes ? Oui, mais ... pas trop |
| L'heure de la... It's time for ... Re-creation | Appel pour des éts innovants et coopératifs |
I Obligation scolaire et liberté I

Quelques autres "rubriques", parmi beaucoup d'autres, toujours d'actualité :
les rapports parents-profs, la maternelle à 2 ans, l'ennui à l'école les punitions collectives,  le téléphone portable, l'état des toilettes, le créationnisme...
 
 

Le droit d'apprendre
Ivan Illich dans Une société sans école
proposait, dès les années 70,
une réflexion radicale sur l'échec de l'enseignement à l'école.
Cette dernière, outil d'un Etat,
peut-elle être pensée aujourd'hui autrement
comme il le suggérait il y a trente ans ?

LES "MODÈLES" ANGLO-SAXONS :
(libertés, justice, santé, système scolaire, éducatif, marché de l'éducation, homeschooling...aux USA et en Angleterre)
AMERICAN WAY OF LIFE
BRITISH WAY OF LIFE

"A long terme, vous postulez, pour tous, non pas une « École parallèle »,
réaction actuelle à la législation sur l'obligation de l'instruction primaire, non pas une autre École,
mais bien autre chose que l'École."

Jeu des 1000 Bornes - biométriques - à la cantine scolaire: 20 000 euros
"Demandons-nous si un monde sans caméra de surveillance,
sans ordinateur, et sans portable, ne serait pas plus vivable"
dit le tract adressé aux "lycéennes et lycéens"
A Gif-sur-Yvette, le système fonctionnait sans le feu vert officiel de la CNIL.

Mais il est vrai qu'en France, sous le coup d'un certain affolement,
des "solutions" comme la vidéosurveillance ou des détecteurs sont réclamées à cor et à cri.
La moindre des précautions avant de les adopter serait d'examiner leur efficacité. L'effet des détecteurs à l'entrée des établissements a été évalué, entre autres, par une enquête du FBI. Contrairement à la légende, ces détecteurs ne sont présents que dans moins de 1 % des écoles américaines (d'après le rapport annuel "Indicators on Crime Safety" en 2006). Les effets pervers en sont bien connus : ressentiment montant des élèves, sentiment de mépris, éventuellement renforcé par la fouille des cartables, et, finalement, augmentation de la violence antiscolaire !
 

"Depuis trente ans, tout ou presque a été expérimenté 
par l'éducation nationale."


Ben oui ..."Presque  !"

QUESTIONS POUR UN PROJET

Des écoles, des collèges et des lycées différents, dans l'E.N. :
Des écoles publiques "expérimentales"

Et l'horreur éducative ?

Pluralisme scolaire 
et "éducation alternative"

Des écoles différentes ? 
Pourquoi ? Pour qui ?

L'heure de la... It's time for ... Re-creation

Freinet dans (?) le système "éducatif" (?)

68 - 98 : les 30 P-l-eureuses

Colloque Freinet à ... Londres

Jaune devant, marron ... : du P.Q. pour le Q.I.

Le nouveau sirop-typhon :
déplacements de populations ? Chèque-éducation ? ou non-scolarisation ?

Apprendre sans école
 ("Homeschooling", école à la maison, instruction à domicile, cours à distance...) :

"Les Enfants D'Abord" 
ou "MES Enfants d'Abord" ?!

BRITISH WAY OF LIFE

Le "modèle" anglo-saxon,  libéral  ... et blairo-socialiste...

  Irlande : un rapport dénonce soixante ans de torture dans les internats catholiques

  ÉCOLES ANGLAISES :
Discipline, rigueur et esprit compétitif sont les maîtres mots de la mutation mise en œuvre par le gouvernement travailliste..

   Royaume-Uni : L’uniforme discriminatoire
En imposant un fournisseur unique pour l’achat de l’uniforme, les écoles pratiquent une discrimination à l’encontre des élèves pauvres. 

  Directeur d'école en Grande Bretagne :
« Le métier a beaucoup évolué. Aujourd’hui, on est beaucoup plus responsable,
on a plus de pression, on nous demande plus de résultats. »

  Deux fois plus d’enseignants sont partis en retraite anticipée au cours des sept dernières années.

  35% des élèves de 11 ans ne savent pas lire.

  Un ado sur cinq ne peut situer son pays sur une carte.

  Ecoles publiques fermées aux pauvres.  Un rapport émis par ConfEd, (une association qui représente les dirigeants du secteur de l’éducation locale) dénonce le manque d’intégrité des processus d’admission dans certaines écoles publiques. Des réunions de "sélection" d’élèves sont organisées, durant lesquelles ne sont admis que les enfants "gentils, brillants et riches".  Ainsi, 70 000 parents n’ont pas pu inscrire cette année leurs enfants dans l’école de leur choix. En écartant les élèves issus de milieux pauvres, ces établissements "hors la loi" espèrent rehausser leur taux de réussite aux examens. 

   Selon l'OCDE, les écoles privées britanniques ont les meilleurs résultats au monde : FAUX !

  ... & Moins de pauvres dans les écoles primaires catholiques.

  Les écoles anglaises pourront être gérées par des "trusts".

  L’école britannique livrée au patronat.  En mars 2000, le Conseil européen de Lisbonne avait fixé comme principal objectif à la politique de l’Union en matière d’éducation de produire un capital humain rentable au service de la compétitivité économique. 

  Le créationnisme aux examens.

   "BAGUE DE VIRGINITE" : Une adolescente anglaise, fille d'un pasteur évangélique, perd son procès en Haute Cour.

  Grande-Bretagne : l'athéisme (bientôt ?) au programme scolaire

  Grande-Bretagne :Les sponsors au secours de l'école

  Empreintes digitales pour les enfants d'une école de Londres. Le Royaume-Uni réfléchit à la mise en place d’une loi pour la création d’un fichier national des enfants de moins de douze ans.

Naître et grandir pauvre en Grande-Bretagne  est encore plus pénalisant que dans d’autres pays développés.

  Un demi-million de «sans-logement». A Londres, un enfant sur deux sous le seuil de pauvreté.

  Un demi-million d'enfants britanniques travaillent "illégalement".

«tolérance zéro» et conditions de détention intolérables. Plus de dix milles jeunes délinquants britanniques sont emprisonnés.  «Le bilan du Royaume-Uni en terme d'emprisonnement des enfants est l'un des pires qui se puisse trouver en Europe.»

  Les frais très élevés d’inscription universitaire dissuadent les étudiants issus de familles modestes de s’inscrire en fac.

  De plus en plus d’étudiantes se prostituent ou travaillent dans l’industrie du sexe pour payer les frais d’inscription de leur université.

  Plus de 350 000 Britanniques ont quitté leur île en 2005 pour jouir d'une vie meilleure
Les jeunes Britanniques se voient vivre ailleurs.  Difficulté d' acquérir un logement, hausse de la fiscalité et indigence des services publics, en particulier les transports et le système de soins.

M. Ernest-Antoine Sellière, alors président du patronat français :« Je suis un socialiste britannique »

  Londres, paradis des milliardaires.

  Selon des rapports de l’ONU et de la Banque mondiale :  « Au Royaume-Uni, les inégalités entre riches et pauvres sont les plus importantes du monde occidental, comparables à celles qui existent au Nigeria, et plus profondes que celles que l’on trouve, par exemple, à la Jamaïque, au Sri Lanka ou en Ethiopie .»

  Grande Bretagne :  premier pays où chaque déplacement de véhicule sera enregistré.

  Les Britanniques inventent l'ultrason antijeunes.

   De plus en plus de mineurs hospitalisés pour des problèmes d'alcool. Le nombre de mineurs hospitalisés en Angleterre pour avoir trop bu a augmenté de 20% en un an.
 

Beuark.
Ségolène Royal rend hommage à la politique de Tony Blair.



AMERICAN WAY OF LIFE...
Plan de sécurisation de l'école:
la fouille des cartables abandonnée pour le moment

--afp--24 09 09----L'habilitation des responsables d'établissements scolaires pour la fouille des cartables a été abandonnée pour le moment dans la série de mesures du plan de sécurisation de l'école présenté mercredi conjointement par les ministres de l'Education et de l'Intérieur.

La fouille des cartables, une mesure hautement polémique, avait été portée par Xavier Darcos et appuyée par le président Nicolas Sarkozy. Elle devait initialement être inscrite dans la loi Estrosi en juillet, un projet abandonné. La voie réglementaire avait aussi un temps été évoquée.

"Nous avons beaucoup discuté et nous avons considéré qu'à ce stade il n'y avait pas nécessité de légiférer", a déclaré Luc Chatel (Education). Les "éléments que nous apportons aujourd'hui est un élément de réponse", a-t-il estimé.

Le "plan de sécurisation des établissements scolaires" reprend nombre de dispositions ébauchées au printemps par M. Darcos et appuyées par le président Nicolas Sarkozy, avec l'ambition de rendre concrète la formule de ce dernier: "sanctuariser l'école".

Une circulaire Education-Intérieur, signée mercredi, prévoit "la généralisation des diagnostics de sécurité" des collèges et lycées "d'ici à fin 2010" afin que les conseils d'administration des établissements décident éventuellement de réaliser des travaux d'aménagement comme la pose de grilles, "de sas de sécurité, de vidéoprotection, voire de portiques de sécurité", a détaillé M. Chatel.

"La réponse sera choisie par la communauté éducative de chaque établissement, ce n'est pas imposé" par le ministère, a-t-il insisté.



Fouilles au collège de Marciac: pan sur les doigts des gendarmes et du procureur de la République
Libération - 23/09/2009

 L'opération antidrogue menée fin 2008 par des gendarmes dans un collège de Marciac (Gers) était «ambiguë» et inadaptée à la «situation locale» en terme de trafic de stupéfiants, estime aujourd'hui  la Commission nationale de déontologie de la sécurité (CNDS).

Qu'en termes très choisis ces choses là sont dites... Le matin du 19 novembre 2008, des gendarmes accompagnés d'un chien avaient procédé à des fouilles de sacs dans une classe de troisième, obligeant certains élèves à sortir pour subir des palpations. Une adolescente de 14 ans s'était plainte d'avoir été palpée sous ses vêtements.

Les gendarmes ne sont pas seuls mis en cause. Le procureur de la République à Auch et le directeur du collège en prennent eux-mêmes pour leur grade: «Aucun responsable, selon cette autorité indépendante chargée de veiller au respect de la déontologie par les forces de sécurité, n'a estimé devoir lever l'ambiguïté qui, dès le départ, a caractérisé l'opération».

Il est ainsi relevé que le procureur a requis l'intervention des gendarmes «sans chercher à comprendre le sens réel de la demande d'intervention «préventive» émanant du principal du collège» qui y était lui-même «incité» par les mêmes gendarmes.

Interrogé par ses soins l'adjudant-chef de la gendarmerie commandant l'opération a «entretenu la confusion», accuse la Commission. Le gradé se contentant d'évoquer «une opération de sensibilisation» tout en reconnaissant que la fouille des cartables intervenait dans le cadre d'une enquête judiciaire et était donc comparable à «des perquisitions».

«La situation locale n'exigeait (...) aucun contrôle visant la consommation et le trafic de stupéfiants au sein de ce collège», poursuit la CNDS. Laquelle dit souhaiter que de «sévères observations» soient adressées au gendarme gradé commandant de l'opération.

Dans deux lettres datées de fin août, également rendues publiques par la CNDS, le directeur de cabinet du ministre de la Justice, Michèle Alliot-Marie, et le général Roland Gilles, directeur général de la gendarmerie nationale, défendent le comportement des gendarmes.

Aucune procédure disciplinaire ne devrait ainsi être engagée à l'encontre du gradé responsable de l'opération.

GLv.


"J'ai longtemps habité sous de vastes portiques" (*)

Pourquoi personne n'y a-t-il pensé avant ?
II y avait déjà le vidéoflicage des lycées, inventé par ce précurseur de génie, Charles Pasqua, en 2001 à Neuilly. Désormais, il y aura le portique à l'entrée des écoles. Et des« forces mobiles d'agents» qui voleront d'un établissement à l'autre. Bravo, Darcos ! En lançant ces deux idées fulgurantes, le ministre de l'Education prend place à la fois dans la galerie des pédagogues illustres et dans celle des flics d'anthologie. 

Imaginons, en effet, le lycée modèle de demain. Dès potron­minet, les élèves font la queue devant un 
étincelant portique. L'ouverture de l'établissement a été avancée d'une heure: tous ces suspects qui 
passent un à un au détecteur de métaux, ça prend du temps, quiconque est entré dans un aéroport l'a 
constaté. Dring ! un lycéen a l'air louche. Peut-être transporte-t-il un coupe-coupe démontable dans 
son cartable? La file s'arrête. Il faut le fouiller. Problème : ni les recteurs, ni les inspecteurs 
d'académie, ni les chefs d'établissement, ni les conseillers d'éducation, ni les proviseurs, ni les profs, 
bref personne dans l'Education nationale n'est assermenté officier de police judiciaire. El n'a donc le 
droit de fouiller le cartable. Le génial Darcos y a pensé: hop, un coup de fil à la brigade légère, 
spécialement créée pour l'occasion, et composée de gros bras assermentés mi-vigiles mi-appariteurs!

Il faut patienter, le temps qu'elle arrive en pin-pon tonitruant. Et donc maîtriser le forcené. Ça, Darcos 
n'y a pas pensé. Un petit coup de Taser ou de tonfa, peut-être? Ou de Flash-ball si le lycéen s'agite? 
Les vigiles déboulent enfin. Fouillent le cartable. Ouf, ce n'était qu'un compas. L'élève est exclu illico. 

Ce crétin a oublié que les compas sont désormais interdits à l'école. D'ailleurs, beaucoup d'objets sont 
interdits à l'école. Tout ce qui ressemble à une fourchette ou à un couteau. A la cantine, on mange 
avec les doigts. Dans des assiettes en carton. Et on boit dans des gobelets en plastique. On ne 
soupçonne pas les dégâts que peuvent occasionner un verre brisé, une petite cuillère tordue. Ou même un simple Bic. On peut crever un œil avec un Bic. Il faudra les interdire. Et rester vigilant. Les élèves 
sont capables de tout. On ne sait pas ce qu'ils mijotent. On sait d'ailleurs de moins en moins ce qu'ils 
mijotent, vu que chaque année 11 000 postes sont supprimés dans l'Education nationale. Des postes de prof, de surveillant, de conseiller, etc. Ça fait des économies. Et, à la place de tous ces fainéants de fonctionnaires qui se contentaient de parler avec les élèves, on va mettre des portiques. Les portiques, 
ça ne se met jamais en grève. Ça ne se syndique pas. C'est l'avenir! 

J.-L. P. 
le Canard enchaîné - mercredi 27 mai 2009

(*) "J'ai longtemps habité sous de vastes portiques - Que les soleils marins teignaient de mille feux".
(Charles Baudelaire)


La fouille est l'avenir de l'homme 

Vous aimez vous faire fouiller? Moi pas. Mais je dois avoir une sale gueule, car il est rarissime que je ne sois pas fouillé quand je prends l'avion: toujours un zélé ganté de sous-employé à la sécurité qui me fait vider mon sac et jeter mon tube de dentifrice, après quoi, je me fais palper. Je suis chatouilleux. Sauf venant de mes mecs, mes femmes et mes docteurs, j'aime pas. Si je n'y étais pas obligé, je ne prendrais plus jamais l'avion. 

La fouille viole votre intimité. Les salauds qui ont fouillé au corps de Filippis le savaient bien, et la juge qui a offert à l'ex­directeur de la publication de Libé la procédure réservée aux malfrats avait la volonté de le souiller. La banalisation de la fouille, et particulièrement la fouille au corps, est un signe des temps d'humiliation et de terreur: souvenons-nous de ces gamins fouillés par des gendarmes et reniflés par des clébards, ou l'inverse, dans un «exercice» de recherche de cannabis, à Marciac, dans le Gers, en novembre dernier, et de la terreur qui fut la leur... Quant à Coupat, mieux vaut ne pas faire partie de son comité de soutien en ce moment, même si vous êtes non violent! Sinon, vous tâterez du muscle d'argousin! 

Et voilà que l'on veut systématiser la fouille dans les collèges et les lycées! C'est quoi, l'étape suivante? Un mitard derrière le réfectoire pour les récidivistes des heures de colle? Quelle drôle d'idée d'introduire les mœurs de la prison dans les lieux censés éviter la construction des prisons! En 2000, 15 % des élèves de 15 ans avaient des difficultés de lecture, en 2007, ils sont pratiquement 22 %. Une petite fouille matinale systématique, des portiques pour détecter les métaux, une brigade d'intervention spéciale dans les collèges et lycées, assermentée, fouilleuse et palpeuse, et vous allez voir que tous ces analphabètes vont aligner des alexandrins! 

Auparavant, hors du collège, ces petits jeunes auront été frappés par la dix-huitième loi sécuritaire votée depuis 2002, la loi anti­bandes du brave motard Christian Estrosi, maire des péteux, des vieux et des gâteux de la Promenade des Anglais. Quand on est maire de Nice, on connaît les jeunes et on sait comment les tenir. Quatre types qui gueulent « il est cocu, le chef de gare! » ou « Sarko, t'es trop petit pour Carla! », et hop! loi anti­bandes! Quelques petits outrages par-ci, quelques insultes à agents par là, menottes dans le dos, curetage des orifices, et la Côte d'Azur, lieu du grand banditisme actif ou à la retraite, respire. 

Que deux voleurs de vélos (respectivement 6 et 10 ans) aient été conduits au commissariat par six policiers dans deux équipages et interrogés pendant deux heures (ils sont longs à craquer, ces petits salauds!) alors que les responsables du collège avaient donné aux flics leurs noms avant l'interpellation, ça nous rassure. Quand on traque le voleur de 6 ans, le mafieux de 60 n'a qu'à bien se tenir. Et qui vole un vélo peut bien voler un jet loué à 138000 euros le déplacement, comme le fit si bien Estrosi, qui ne vola personne mais dépensa, peut-être un peu largement, les deniers publics. 

L'idée de la fouille vient de Darcos le curé, qui l'a présentée devant la PEEP, deuxième fédération des parents d'élèves, qui place la famille au cœur de l'éducation et considère que les entreprises devraient réviser les manuels d'économie. On se souvient de cette fameuse déclaration sarkozyenne sur le prêtre irremplaçable et meilleur que l'instit pour la morale. Là, je suis entièrement d'accord, et tous les tenanciers des institutions catholiques irlandaises qui auraient abusé de milliers d'enfants placés auprès d'eux, avec, toutefois, moins de viols sur les petites filles que les petits garçons (allez savoir pourquoi), applaudissent avec moi. Un peu de morale à l'école, tout de même! Et la morale commence avec la peur du gendarme. 

Il paraît que des élèves de la classe du petit Ouachin (le voleur de vélos de 10 ans interpellé par deux voitures) s'inquiètent auprès de leur institutrice de savoir « s'ils sont en prison ». Vous inquiétez pas les enfants, vous y êtes presque.

L'ÉDITO de Bernard Maris - Charlie Hebdo - 27 05 09

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